教师深入课堂教学研究,完成了国家级课题3项,省级课题1项,市级课题15项,区级课题16项,其中国家级课题“开放课堂,提质减负,评估促教学探索新模式”已通过市教科所专家鉴定;省级课题“减负提质,促进教学主动发展”获省教科研成果评比三等奖;市级科研成果评比一等奖5项,二等奖5项,三等奖3项;获区级奖项16项,教师科研论文奖项39项。课堂达到真正意义的“乐教”“乐学”
姓 名
文章名
获奖情况
林培明
《探索开放教育,促进减负提质》
(获市教育学会2000年教育教学论文评比一等奖)
林培明
《深化教育改革,减轻课业负担推进素质教育》
(获全国优秀论文奖;获省课题成果评选三等奖)
林培明
《尊重人格,关注心灵,探索素质教育多元评价体系的实践》
(于温州市中小学操行评语改革经验交流会上交流)
孙肖瑜
《种葵花》
(此文发表于1997年6月10月的《温州日报》上)
(该“实验报告”获青年双百课题论文评比区一等奖)
郑晓燕、郑可可
《小学数学“分层导学”实验报告》
(获一九九八年鹿城区教育规划课题研究优秀成果二等奖)
王玉莲、张 如
《电化教育在语文学科素质教育中的作用》
(获鹿城区温州“99电教论文评比一等奖”,并在市教育电教学会上交流)
潘小补
《低段各类数学应用题教学方法初探》
(此文获全国首届“教研杯”论文三等奖)
吴 映
《运用电教媒体培养学生各种能力的实验报告》
(温州市电教论文一等奖)
朱旭琳
《开辟培养创新意识的新天地》
(获市1999电教论文评比二等奖)
王玉莲
《优化教学过程,提高课堂效率》
(本文荣获温州市教育教学论文评比二等奖,并在省小学语文教坛新秀阅读教学活动会上交流)
薛晓燕
《激发学生写作兴趣初探》
(区第五届语文年会论文评比一等奖,并刊登在年会的《优秀论文集》中)
黄小梅
《小学语文电化教学的美育价值》
(鹿城区99电教论文评比二等奖)
林国英
《历史教学与素质教育》
(获全国教育教学优秀学术论文评比一等奖)
黄素丽
《如何培养学生的非智力因素》
(在鹿城区第十届素质教育研讨会上交流)
曹晓宇
《给熊猫贴嘴巴》
(发表于《温州侨乡报》)
朱宝仁
《优化课堂教学,实现减负提质》
(原载《温州教育》96年第二期)