三日营期虽短
却在20位少年心中种下了
“礼、义、和”的种子
在结营仪式上
少年们双手捧起结营证书
更郑重地捧起了自己立下的志向
7月27日，在温州和合文化园（和合书院）内，20名少年逐一走上讲台，面对全场家长和老师，大声说出自己的志向。随着最后一份结营证书颁发完成，为期三天的「立人·立学·立天下」和立学堂少年成长营正式结营。
不同于传统的补习班或夏令营，这个由温州市和合文化促进会发起，龙湾区文明中心、区教育局、区文广旅体局、区社科联、区妇联、区文旅体投等单位联合主办的公益成长营，依托国内首个以“和合学”为核心主题的和合书院，力求在三天内回答困扰许多家庭的难题：如何让养尊处优的孩子知礼感恩？如何帮迷茫的少年找到志向？
结营仪式上，随着大屏幕上回放的三日影像，家长们看到了孩子们令人惊喜的蜕变。从初入营时面对“净手礼”的拘谨好奇，到结营时行“感恩敬茶礼”的从容自然；从“母源食事”仪式上静默吃饭、体味一粥一饭来之不易的感悟，到非遗南拳体验中习得的专注与情绪控制。
最令人动容的是立志宣言环节，“我最大的收获是知道了如何正确地交友。这三天有许多志愿者老师陪伴我们，我想对他们说：感谢您细心的帮助，陪伴我们的成长，谢谢！”学员涂奕政在台上发言时声音清澈。随后，面对全场立下誓言：“我立志成为脚踏实地、忠于职守的人。我矢志成为脚踏实地、忠于职守的科学家。”
这一刻，古老的“和合”智慧与少年的未来志向在此交汇。与涂奕政一样，20位少年都在“立天下明志向”这一日，写下了自己对未来的承诺。
家长感言，这不仅是孩子的课堂，也是大人的课堂。“你们这三天接触到一位大先生，他就是龙湾籍中国人民大学荣誉一级教授张立文先生，这是非常难得的。”学员谭正的父亲在结营仪式上分享了自己的感触。作为一名科研工作者，他深知“一级教授”的分量，更感慨于这座古院留存的不易。“因为张立文先生的建议和当地政府的大力支持，才把这座古色古香的建筑完整保留下来。”他特别提到，“建筑本身没有生命，但和立学堂的成立让它重新‘说话’，让‘和合’的学术思想传播出去，赋予了它新的生命。”
他坦言，身处信息爆炸的时代，大人同样需要静下心来回望传统。“这些课我都想来听。”他笑言，并期待和立学堂能持续办下去，也希望孩子们记住这个夏天立下的志向：“十年、二十年后，你们回到这里来打卡，看看今天立下的志愿实现了没有。”
区人大常委会主任、温州市和合文化促进会总顾问张纯芳在结营致辞中深情寄语少年：“以礼立身、以义立心、以和立世。”他提到，和合笃行向山海，孩子们通过溯源家风，读懂了亲情本源；通过修习非遗礼仪，修炼了平和自律的心性；通过探究古建智慧，开阔了眼界胸襟。希望孩子们能把“和合"二字从书本、课堂，转化为一言一行的修养、让和合思想的文化传承与伴随自己的终身成长。
源于一份深厚的乡土情怀与学术支撑。2017年，在城中村改造背景下，张立文先生倡议保留承载乡愁的百年古民居。如今，这里不仅成为传承“和生、和处、和立、和达、和爱”五大原理的实景课堂，更成为少年们探寻“根”与“梦”的精神原乡。
结营并非结束。本期成长营采用“3天集中研学＋居家实践”的闭环模式，接下来少年们还将带着《研学成长手册》里的居家实践任务回到家庭，把在古院里习得的“和合”之风，吹进自家的厅堂。