夜深了，叶建东还在对着电脑屏幕调整格式，这是他编辑“向阳文艺”微信公众号的第四年。作为瓯海区实验中学语文教师，他的一天通常是这样的：完成白天教学工作后，夜晚便投入到收稿、改稿、排版、校对中，赶在午夜前把当天的原创文章推送出去。这个习惯，他保持了近四年。
一个人撑起一个平台
“向阳文艺”的前身，是叶建东在自己班级创办的文学社。那还是十多年前，他在瓯海新桥中学教书时，纯粹想给孩子们一个写作展示的天地。不在教学检查范畴，学校领导也不知情，他就是凭着对文学的热爱，创办了“七彩虹”文学社团，在新浪网开设博客，一届一届坚持下来。后来博客密码丢失，他又注册了“六彩虹文学社”。微信公众号兴起后，他把这个积累了多年的文学园地搬了上去，更名为“向阳文艺”。2022年，公众号刊发了第一篇文章。
至今，这个由叶建东一人运营的公众号，已刊发1560篇原创作品，关注者达2058人，其中不乏中国作家协会、中华诗词学会等国家级会员。“向阳文艺群”汇聚了288位热爱文学的文友，阅读量最高的一篇达8213次。
编辑工作全在业余时间完成。错字病句、标点混乱、格式错乱、诗词格律校验……各种问题层出不穷。有年长文友深夜发来修改意见，凌晨又补充新想法，他都及时回复，一篇稿子前后改了六遍才发出。有次外出参加活动，他只能用手机在会场间隙编辑，折腾近两小时，赶在固定时间推送。这份没有任何报酬的工作，他却说：“每当编辑到自己满意，内心无比喜悦。”
播撒文学种子
指导学生写作，是叶建东的本职，更是他文学公益的起点。他指导的学生中，叶扬帆在市、省、国家级刊物发表多篇文章，加入中国小作家协会；潘瑞钿以一首诗荣获“乾有杯”全国中小学生作文大赛二等奖，并加入中国寓言文学研究会；刘诗琦荣获瓯海区第四届“小文学家”荣誉称号。
他将“向阳文艺”的编辑经验融入课堂，把真实的投稿、审稿规范教给学生。他自己也笔耕不辍，用“下水作文”示范写作，打破了部分教师“只教不写”的困境。诗文散见于“中国作家网”《黄河文学》《诗词》《温州日报》《温州晚报》等，作品入选多种选本。他本人多次获得优秀指导师奖，并已成为中华诗词学会、中国散文学会、中国诗歌学会、中国寓言文学研究会四个国家级学会会员。
叶建东说：“发表一首诗，稿费买不了一瓶酒，我只是因为喜欢才写作。”这份喜欢，已经渗入他的生命。2021年4月，他梦到自己在写一首诗，怕醒来忘记，梦里拼命地想记下来。醒来忘了，十分遗憾。第二天晚上，他又梦到同一首。这次醒来，他赶紧摸出床头备好的纸笔，记录下来。
孤独中的坚守
“选择写作就是选择辛苦，得有一颗享受生活清欢的心。”叶建东说。但辛苦之外，他收获了更宝贵的精神财富，“看着学生从青涩习作起步斩获大奖，看着288位文友以文会友，这些是再多金钱也换不来的。”
深夜独自面对屏幕修改稿件时，他的内心并非孤寂。“外界都静下来了，只剩我和文字相对。”没有杂念，只有对文字的较真。“孤独是编辑的常态，但文字有温度、热爱有回响，这份孤独便成了文学路上最珍贵的沉淀。”
对于未来，叶建东希望找到志同道合的志愿者，让“向阳文艺”能持续运转。他还计划开设学生原创专栏，为更多青少年提供展示机会。“哪怕依旧是清贫坚守、孤独前行，我也会和文友们一路同行，让‘向阳文艺’永远向阳生长。”
陈希茜